こんにちは！フロアスタッフです♪～ひとはくうちわづくり～

2021年8月 1日

8月1日（日）のフロアスタッフとあそぼうは「うちわづくり」を行いました！
今回のテーマは「昆虫」です☆

まずは昆虫の○×クイズから！

カブトムシは「くち」で呼吸する？
ちょっと難しいかな...？と思いきや 全員正解！すごい（＾＾）！

クイズの後は、うちわづくり！

夏の王様「カブトムシ」
日本で一番大きいトンボ「オニヤンマ」
水色がきれいな「アオスジアゲハ」

この３つに色を塗ります。

本物そっくりなものから、かわいいパステルカラーまで、
好きな色でオリジナルのうちわが完成しました♪

はねを一枚、一枚ちがう色にしてくれたお友だちも！
とってもカラフルですね～（＾＾）

今年の夏はとっても暑いけど、こんなステキなうちわがあれば楽しく過ごせますね！
たくさんのご参加、ありがとうございました！

フロアスタッフ　きただにさやの

こんにちは！フロアスタッフです♪～ひとはく探検隊「水辺のいきものを捕ろう」～

2021年7月28日

7/25（日）ひとはく探検隊「水辺のいきものを捕ろう」をおこないました。

今日の探検隊長は、お魚はかせの高橋研究員！
さぁ、どんないきものを捕まえられるかな？

はじめに、はかせから、捕まえ方についてのお話を聞きます。
"もんどり"という仕掛けにエサを入れ、池に投げ込みます。
炎天下の中、熱中症に気をつけて、頑張るぞー！

もんどりを投げ入れた後は、網ですくって、いきもの探し。
「あっ！何かおった！！」という声があちこちで♪
メダカやヤゴ、おたまじゃくしもいました。
エビを次々に見つけたお友達からは「エビ祭りだーー＼(^o^)／」なんて声も！
もんどりを引き上げると・・・大きなザリガニゲット！！

捕まえたいきものを持って帰る場合は、最後までしっかり家で飼ってあげてね。
近くの池で放してしまうと、その池の生態系をくずしてしまうことになります。

暑い中、参加いただきありがとうございました☆彡

夏休みもスタートしましたね。
暑いけど、どこに行こうか...？なんて時は、ぜひひとはくにお越しください！
みなさまにお会いできるのを、スタッフ一同お待ちしております(^_^)/

フロアスタッフ　かどはま

はかせと学ぼう！「植物標本をつくってみよう！」を行いました

2021年7月27日

7月24日（土）のはかせと学ぼう！は、植物博士の高野研究員に植物標本のつくりかたを習いました。

植物標本　と　押し花のちがいは？
標本には、採集した日付や場所、採集者が書いてあるラベルが貼り付けてあります。

標本にする植物を採る時は、草なら根っこから取り、花や実が付いているものにすると、名前を調べる時に分かりやすいんだって。
標本にしている時に、色や形が変わってしまうものもあるので、カメラで記録したり、メモを取ることも必要なんだそうです。

右下にラベルを貼って、乾燥させた植物を置きます。

ラベルや植物を貼る時に使うのりは、アラビアのりや水のりを使用します。
合成のりは長持ちしないので、剥がれてくるそうです。

植物を台紙に貼り付けるときは、セロハンテープは使いません。
セロハンテープはすぐに劣化して取れてしまいます。
白い紙にあらかじめ水のりを塗って乾かしたものを、細かくテープのように切って使用します。
少し水を付けると、のりが復活して貼り付けることができます。
切手を貼るのと同じような感じです。

のり付きの紙で植物を固定させます。

なるべく少なくとめて固定させて完成！

みなさんも夏休みの宿題に植物標本をつくってみませんか？

ひとはくでは、夏休みの宿題に参考になるようなイベントを行っています。イベントはコチラ☞

みなさまのお越しをお待ちしております。

フロアスタッフ　せら　ゆうこ

兵庫県下SSH（スーパーサイエンスハイスクール）の課題研究ポスター展示を8月31日まで行います。

2021年7月24日

　SSH（スーパーサイエンスハイスクール）事業は、文部科学省が将来の国際的な科学技術人材の育成を図るため、理数系教育に重点を置いた研究開発を行うため、2002年度から実施しているものです。
　現在、兵庫県下では県立・市立・私立合わせて14校が指定され、それぞれ特色ある教育を展開しています。人と自然の博物館ではその教育活動を支援するため、館内での見学や実習のほか、各学校へ出向いての講演や講義、評価や助言などを行っています。
　夏休みに入るこの時期に、ひとはくではそれぞれの学校の特色ある課題研究のポスターを掲示しました。高校生の取り組みをご覧ください。

展示概要

●期間：７月２４日（土）～８月３１日（火）

●場所：３階廊下

●内容：兵庫県下SSH校の課題研究ポスター